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制做不到,小范围内搞搞试点①①[”却是可以的,由朝廷出钱在洛阳修学校,让学生们学朝廷出的教材,就像天幕上的学校一样,先试试看能不能培养一批人出来。
……然后送去“考试”。
选官选官,自然是要选有能力的。
刘秀拉着一众大臣开了一次又一次的会议,最终将这项“政策”定了下来。
他也做着“天下英才尽入我朝中”的梦想。
另外就是“东汉幼儿园”的问题,刘秀愁得不行。
天子来不及长大就死了,好不容易长大刚把权夺回来又死了,这样连着几代人,他大汉不亡才怪。
外戚、宦官、士族,怎么可能一直对老刘家忠心耿耿?他们不趁机把控大权、不争权夺利,刘秀都要骂他们废物。
可是寿命这个东西……
“重视医学,多养好医生。”
“好好养生,不得沉迷酒色。”
“娶家族普遍长寿的女子。”
……
刘秀想着从外力来改变他后代短命的境况。
民间百姓就如同大秦和西汉的百姓一样,发挥主观能动性,从天幕上学一些有用的东西,改善自己的生活。
虽然和那个世界天差地别,但能前进一步是一步嘛。
“某某村在搞那个什么窑烧炭,你们知道吗?”
“用窑烧炭?”
“也是跟着天上说的造的。”
“他们村要是能
烧出好炭,以后打算做炭村吗?”
“他们怎么不烧陶瓷?”天上不也教了?
“我们这边不适合烧陶瓷吧……”
“我听我舅说,他们那边在改良烧制陶瓷技术,也许过不了多久,就能在集市上看到了。”
“啧啧,聪明人就是比咱会动脑子。”
东汉末位面。
嗯……
司马家是不要想上位了,什么“司马代魏”、“三家归晋”,就算曹操一时脑子进水肯放过司马懿,曹丕也不会放任司马家活着。
何况还有东吴和蜀汉。
然后就是东吴、蜀汉的荆州之争。
诸葛亮和刘备可是早就盯上了这个地方,在已知的前提下,关羽身死、荆州归吴、刘备战败、永安托孤这些事都不会再发生。
但江东纵火团也不是吃素的,你刘备想要荆州,问过我东吴的意见了吗?你不想死在白帝城,那给你换个风水宝地好不好?
再有,孙刘曹三家也非常在意他们的继承人问题。
刘备还好,历史喵可没说他的儿孙有什么大问题。
曹丕就很郁闷了,怎么他的子孙后代也和刘家一样,莫非这是他夺了刘氏江山的报应?不不不,我曹丕不信因果报应!
至于孙权……他气得不行,父辈再兢兢业业地干活有什么用,子孙废物啊!那怎么办?多生点儿子,从中挑过能干的培养吧。
当然最主要的还是大力发展军事和经济。
改良火药、制造火器,大规模投入战场使用,这可比火烧曹操大军爽多了。
多种地,多产粮,生产能卖钱的器物,鼓励商业发展……
建学堂,多印刷书籍,培养有用的人才……
……
三方争霸,战火连绵,非要斗到你死我活,直到只剩下最后一个为止。
三足鼎立的局面不会持续太久。
但最终会是哪家成为最终的胜利者,建立大一统王朝,没有人知道。
大家都在为了那么一个可能竭尽所能。
最苦的从来都是百姓。
只是司马家不能上位,也许就没有八王之乱、五胡乱华,没有历史书上都说不清楚的南北朝。
待孙刘曹三家中的一家一统天下之后,休养生息、劝课农桑,到那时百姓的日子会过得稍微好一些吧?
能够少死很多人吧?!
跟在卫青身后的另一名将军上前一步,轻声道,“冠军侯在训练小孩。”
卫青:“……他还没放弃?”
从那次看到天幕上几千个小孩迅速列队、出门,霍去病就被激发了强烈的胜负欲,他又得到了刘彻的支持,军中将士前段时间可是被折腾得不轻。
但霍去病很快意识到,天幕上可是一群未及豆蔻的女孩、未及束发的男孩,于是他找了一批十二三岁的小孩进行“军训”,不拘男女——只教出男孩依然显得我输了。
要说他哪里找到的小孩?
有聪明人意识到这批小孩要是练出来,是不是得算冠军侯的弟子?冠军侯可是手把手在教啊。便把族中晚辈塞了过来。
有一就有二,有二就有三。
刘彻也不插手,要是霍去病真能教出几个能干的,他高兴还来不及。
东汉位面。
古代选官制度的发展:夏商周时期,实行
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