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进学 (第2/3页)

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后突然传来一个稚嫩的声音。

孟知行回头看到一个比他高半头的少年,手中与他一样,提着一个书箱,少年皮肤白皙,脸上还有一些婴儿肥,整个人看着很是壮实。

“我叫黄绩学……”这少年是个自来熟,还不待孟知行开口,他便把自己的情况介绍了大半,之后才眨巴着眼睛,看着孟知行问,“你叫什么……”

孟知行不想提着个书箱,傻站在院子里聊天,便只说:“先进屋。”

刚一进去,孟知行便看到横四竖四,十六张桌椅。

黄绩学走到第一排中间,靠左的位置坐下,指着中间靠右的位置道:“你来坐这儿,之前坐这儿的人去其他私塾了。”

孟知行本就是来学习的,也不害怕挨着夫子,便提着书箱,走到了黄绩学说的位置,坐下之后才向对方介绍了自己。

黄绩学一听自己比孟知行大一岁,马上开口道:“那以后你叫我黄兄,我叫你孟弟。”

孟知行对这个称呼不可置否。

他从书箱中拿出三字经,摆放到桌上。才开口问甲乙丙丁四个院子,是什么意思?

黄绩学看了一眼,孟知行手中,很明显翻过很多次的三字经,耸了耸肩,一脸高深莫测的说:

“你若是真心想进学的,为兄劝你早些回去,说服你家里人给你换个夫子。”

孟知行顿时来了些兴趣,问:“怎么说?”

黄绩学眼睛滴溜溜的环视了四周,确定没有人,才压低了声音道:

“只有甲班才是梁秀才亲自教,乙丙丁三个班的夫子,都是梁秀才的儿子。前面乙班和丙班的夫子还稍微好些,过了府试。我们这个丁班的夫子,县试都没考过。”

孟知行有些无语,深吸一口气问:“怎么样才能到前面的班去?”

这时外面有人进来了,黄绩学只匆匆地说了一句:“每半月会有一次考试,你能超过前面的人就可以换。”

陆续又进来了一些学童。

有几个和黄绩学一样,之前就在这个私塾念书,也有一些像孟知行一样是新来的,大家都互相介绍认识了一下。

等十六个人都来齐全时,孟知行发现整体年纪都比较小。十六个人里,有十个四五岁的,三个六岁,一个七岁,年纪最大的就是他和黄绩学了。

同窗年纪这么小,孟知行突然有了浓浓的危机感,下定决心要好好努力。

过一会儿,一个不急弱冠的男子走了进来。

小梁夫子简单介绍了自己的身份。

还倒打一耙说他们这些学童,是所有学子中最差的,所以只能先由他来教授,等他们通过考核之后,才会是梁秀才教,其中还夹杂着一些恐吓。

一房间的小屁孩儿,三两下便被糊弄了过去。

孟知行这个有着成年人芯子的,直接要被他的话气笑了。

打着梁秀才的名头招生,进了私塾之后,三言两语直接换了个夫子,还把责任推得一干二净,实在是无耻。

不过钱和六礼都交了,估计他们也不会退。

孟知行只能暂且先看看,想着梁秀才本人估计还是有些本事的,大不了他努力考到前面的班去。

虽然本来他的夫子就该是梁秀才。

小梁夫子说完之后,就让大家翻开了《三字经》,让大家跟着他读。

小梁夫子念一句,让他们跟着读一句。

反复读了一阵之后,孟知行想着,总该开始解释文章的释义了吧。

小梁夫子又让大家开始摇头晃脑的齐诵,他在学堂里边走边和大家一起诵读。

孟知行本来就会背,也不需要看书。嘴里背着,眼睛就四处乱看。

他身边的黄绩学看着也是会背的,这会儿嘴里跟着背诵,手中拿着一支毛笔,在纸上开始画竹子。

学堂内有些学童在认真的诵读,也有一些摇晃着脑袋,渐渐就闭上了眼睛。

小梁夫子也不管,依旧边走边诵读。

又重复了很多遍,等所有人都会读之后,小梁夫子回到了学堂的正前方,布置了任务,让从‘人之初,性本善。背到教不严,师之惰。’

说等他回来若是不能背完,就会受到惩罚。

说完就直接出去了。

孟知行只觉得有些不好的预感。

他来学堂的主要目的,就是想要有个夫子答疑解惑,帮助他理解文意。读书背诵,他自己就可以解决,根本用不着花钱来浪费时间。

孟知行只能在心里安慰自己,说不定夫子的习惯是让大家先背下来,他再讲解。

但想到黄绩学说小梁夫子县试都没考过,心中更觉不安,小梁夫子该不会压根不知到释义吧!

这群小学童惶惶不安的诵读了一会儿之后,一直不见夫子身影,便有人开始小声地说起话来。

孟知行见黄绩学依旧在那画竹子,也从书箱中拿出了笔墨纸砚,开始练字。

“你这字可不太行”不知何时

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